Мова – це система, яка складається з тісно взаємодіючих рівнів: фонетичного, морфемного, морфологічного, лексичного, синтаксичного. Останній поєднує в собі всі попередні і формує окрему складну підсистему.

Що таке синтаксис в російській мові. Синтаксис – це наука, що вивчає структуру письмової та усної промови. Вікіпедія дає таке визначення: це частина граматики, яка вказує на правила з’єднання слів в межах словосполучень і речень.

Предмет вивчення

Що вивчає синтаксис: тексти, окремі речення і словосполучення, їх структуру, склад, функції, роль в усній і письмовій мові.

Предметом вивчення науки є правила поєднання слів, словоформ і словосполучень, їх аналіз з точки зору комунікативної спрямованості.

Для досягнення поставленої мети дослідникам у цій галузі мовознавства потрібно:

• сформувати для визначення понять «синтаксичні одиниці», визначити їх структуру, функції і значення;
• вивчити граматичні форми і категорії синтаксичних одиниць, встановити зв’язки й залежності між ними;
• описати структуру і типи одиниць цього рівня, визначити їх роль;
• проаналізувати структурно-семантичні типи синтаксичних одиниць;
• визначити, описати і порівняти засоби, які використовуються для зв’язку, дослідити способи вираження відносин усередині елементів і між ними.

Зверніть увагу! Мета науки – досліджувати граматичну форму і значення синтаксичних одиниць.

Розділи

Синтаксис як розділ науки про мову включає три розділи, які систематично вивчають різні структурні елементи мови. Розділи синтаксису формує свої завдання, цілі, об’єкт і предмет.

Пропозиція

Предметом вивчення є одиниця мови, що говорять і слухають сприймають як граматичне ціле. Воно служить для словесного оформлення мислення.

У його структуру входять:

• підмет;
• присудок.

Ознаками речення є граматична та ідейна цілісність, логічна завершеність, предикативність (присутність, як мінімум, одного головного члена), смислова оформленість.

Синтаксис досліджує типологію цих одиниць, способи зв’язку в них, види їх елементів.

Зверніть увагу! Виділяють синтаксис простого та складного речення.

Словосполучення

Вчення про словосполучення шукає відповіді на такі питання:

• Існує словосполучення поза контекстів, або воно завжди є вторинним, вычленяемым з готового висловлювання?
• Можна виділити в окремий клас предикативні словосполучення (підмет плюс присудок)?
• Можна виділити в окремий клас однорідні члени речення?

Що таке словосполучення

Дослідники словосполучення по-різному розуміють його природу. Хтось виділяє цю одиницю як синтаксична єдність, які ми виокремлює з пропозиції. Інші називають цим терміном будь-які слова, які зв’язані граматично і за змістом.

Дослідженням цих поглядів і займається синтаксис словосполучення.

Текст

Цей розділ лінгвістичної науки вивчає організацію тексту, зв’язки між окремими пропозиціями.

Текст: визначення поняття

Об’єктом вивчення цього розділу є:

• структурні схеми простих і складних речень;
• схеми складного синтаксичного цілого;
• будова тексту;
• типи зв’язку між реченнями складного синтаксичного цілого.

Синтаксис тексту допомагає оцінити структурні особливості тексту, встановити зв’язок між ними та комунікативною спрямованістю кожної одиниці цього рівня. Це необхідно для проведення лінгвістичного аналізу тексту.

Основні одиниці рівня

Розділи мовознавства оперують своїми одиницями. Наприклад, у фонетиці — це звук, лексикології — лексема.

Одиниці синтаксису

У синтаксисі основними елементами є:

• словосполучення – два і більше слова, які пов’язані подчинительными відносинами. Головна функція – номінативна;
• пропозиція – частинка мови, яка використовується для формування, вираження і передачі думки. Виконує комунікативну, номинативную функції;
• синтаксема – слово в його синтаксичному функціонуванні, як носій синтаксичної функції. Наприклад, у вислові «Вечір опустився на місто» слово «вечір» є синтаксемой, яка виконує роль присудка.

Кожна з них є об’єктом вивчення відповідного розділу цієї науки.

Історія вивчення

Протягом розвитку мовознавства даний розділ мовознавства вивчали з позицій таких аспектів:

• логіко-граматичного (початок і кінець 17 століття). В основі лежить ідея про те, що пропозиція є повним аналогом логічного судження;
• психологічного. Представники – О. Потебня, А. Фортунатов. Вони проводили паралелі між пропозицією і психологічним судженням;
• формально-граматичного (А. Пєшковський). Мову розглядали як систему, яка діє за своїм внутрішнім законам, вивчали формальні показники пропозицій;
• структурно-граматичного. Представники цього напряму відокремлювали від цього рівня логіку, психологію і стверджували, що всі його одиниці потрібно вивчати, виходячи з власного знання, без прив’язки до логічних категорій;
• комунікативного. Цей погляд на науку і її одиниці залишається актуальним і досі. Вивчення пропозиції і його елементів здійснюється виходячи з їх ролі в усній і письмовій мові.

Синтаксичні одиниці

Ці аспекти зіставляються з основними етапами вивчення цього розділу науки:

1. Греко-римський період, Середньовіччя (логіко-граматичні походи).
2. Класичне мовознавство, «традиційне» (формально-граматичний та структурно-граматичний підходи).
3. Сучасні лінгвістичні підходи.

На сучасному етапі вивчення цього розділу науки в центрі досліджень знаходяться питання, пов’язані з активним розвитком Інтернету і віртуального спілкування: медиасинтаксис, трансформація текстів та їх елементів під впливом соціальних мереж, нелінійний синтаксис (засоби графічного виділення слів і фраз: варіації шрифтів, малих і великих літер).

Синтаксис в літературі

У літературі виділяють синтаксичні способи вираження.

Існує окремий термін – «поетичний синтаксис», який об’єднує всі кошти, пов’язані з вживанням словосполучень і пропозицій з метою реалізації певної художньої мети.

Приклади засобів:

• парцелляция – вживання «розчленованого» пунктуационно та інтонаційно висловлювання, щоб акцентувати увагу на емоціях, подіях, елементи розповіді. Наприклад: «Він подарував мені довгоочікуване кільце. Золоте. З величезним каменем. З білого золота. Як мріяла»;
• синтаксична анафора – це повторення в прозі чи поезії однакових конструкцій. Наприклад: «Почую слова твої. Почую я извиненья? Почую дощ лише і свої почую я розбиті мрії».
• епіфора – повторення однакових слів у кінці коротких відрізків мовлення. Характерне для фольклору, народних пісень;
• паралелізм – розташування схожих по синтаксичній структурі елементів в суміжних поетичних або прозовых елементах тексту;
• оксюморон – це словосполучення, у якому з’єднуються логічно не об’єднуються лексеми («живий труп», «гіркий цукор», «гостра дурість»);
• асиндетон – навмисне опущення всіх видів зв’язку: сполучників, сполучних слів. Це надає тексту динамічності, стрімкості;
• полисиндетон – навмисне збільшення кількість сполучних слів і сполучників у реченні. Це створює додаткові паузи, уповільнює темп твору. Наприклад: «А як же я? А як же все, що було? А як же дні? Тижні? Як же все?». За допомогою цього засобу можна надати тексту додаткового трагізму та емоційності;
• риторичні фігури – питання (не потребують відповіді), вигуки (передача емоцій) та звернення (узагальнені);
• інверсія – порушення порядку слів у поетичній мові це приймається за норму. З допомогою інверсії можна створити ритмічний текст, виділити потрібні слова і фрази, передати емоції;
• эллипсис – опущення мовного елемента, ігнорування присудка або підлягає. Наприклад, «А я тобі послала листівку» — «А я тобі – листівку».

Ці засоби називають також поетичними фігурами мови. Їх використовують для художньої виразності, передачі експресивності.

У поетичному синтаксисі допустимі будь-які експерименти та «мовні» ігри, які визначаються як помилкові в звичайній мові:

• повтори;
• порушення порядку слів;
• тавтологія.

Корисне відео

Підіб’ємо підсумки

Синтаксис як розділ науки про мову – багатоярусне явище, яке включає багато аспектів і підрівнів. Його вивчення допомагає краще зрозуміти структуру мови і взаємозв’язок всіх структурних одиниць лінгвістики.