Прописні і рядкові букви: що це таке, чим відрізняються і як виглядають

Російські літери відрізняються один від одного не тільки по зображенню і позначення звуку, але і за розміром. Правильне написання підкоряється певним правилам. Прописні і рядкові букви — що це таке знає кожен школяр, особливо учень початкової школи. Але отримані в школі знання забуваються дуже швидко, і дорослі навряд чи згадають визначення цих термінів.

Види графічних знаків на письмі

Прописні і рядкові букви – це два різновиди написання графічних значків на листі. Цікаво, що поділ на такі різновиди є далеко не у всіх мовах. Вони присутні в кирилиці, а ще в грецькому алфавіті, латинською, вірменською. Незвичайна ситуація в Грузії. Заголовних значків (з певним змістом вживання) там немає, але окремі ділянки тексту (наприклад, назви, заголовки), набираються великими значками. Вони мають накреслення маленьких, але відрізняються від них за розміром. В інших системах листи поділу на прописні букви і маленькі не існує.

Для першого знайомства з ними достатньо засвоїти коротку інформацію:

  • прописна – та, яка більше;
  • рядкова – та, що менше за розміром.

А щоб інформація запам’яталася краще, затрималася в голові надовго і не перетворилася у плутанину – потрібно вивчити питання глибше, вникнувши в деталі.

Прописна

Це велика, велика, гарна, початкова. Літерний знак збільшений в розмірі порівняно з іншими. Найчастіше в рядку вона одна, саме з неї починається пропозицію. У початковій школі діти з великим старанням навчаються виводити перший азбучный знак – адже він має бути красивим.

Перше офіційне вживання прописних символів відмічено у 15 столітті. Проте подальші дослідження показали, що люди старалися красиво оформити початкові символи імені, прізвища, пропозиції ще задовго до початку 15 століття. Такі графічні значки, прикрашені орнаментами і завитками, називалися буквицами.

Прописні букви в тексті пишуться тільки в тих випадках, які підтверджуються орфографічними правилами. Найпоширеніші з них, з якими найчастіше доводиться стикатися на практиці, будуть позначені нижче.

Ще одне визначення «великої» зустрічається в початковій школі на етапі навчання письмовій грамоті. Воно менш поширене, тому не фігурує в словниках. Використовується лише для розмежування типу листа, антонімом до слова «великої» є «друкарський». Коли вчитель просить записати слово, речення, текст прописом – він передбачає рядкові і прописні букви. А їх вибір повинен відбуватися на основі вивчених правил.

Рядкова

Це маленька буква. У реченні і тексті вона зустрічається набагато частіше графічних значків попереднього виду. Пояснюється це тим, що маленькі літерні знаки в кілька разів частіше використовуються на листі – такі правила російської орфографії.

Всі букви, не потрапили під правила написання заголовних, вишиковуються в одну сходинку і мають однакову висоту, тому вони називаються рядковими.

Зверніть увагу! Наголос у терміні «рядкова» падає не на перший, а на останній склад, як би не хотілося асоціювати його вимову з вимовою слова «рядок».

Корисні відео: як пишуться з великої літери маленькі літери?

Основні відмінності

Прописні і рядкові букви мають ряд відмінностей один від одного.

Полягають вони в наступному:

  • Розмір. Заголовна більше маленькій приблизно в 2 рази. Це добре помітно при використанні зошитового листа в широку лінію: велика літера займає всю висоту рядка, а мала вміщується в її половині.
  • Написання. Заголовна має набагато більше деталей і особливостей накреслення, які старанно намагаються засвоїти учні першого класу. Вона набагато складніше маленької по зображенню.
  • Частота використання. Заголовна зустрічається в тексті набагато рідше маленькою, тому що її вибір повинен виправдовуватися певними правилами.

Засвоївши для себе, чим відрізняються великі від малих графічних значків, людина перестає плутати два терміни між собою.

Приклади

Наочний приклад, як виглядають накреслення обох категорій.

Пр. А Б В Г Д Е Е Ж З І
Стр. а б в г д е е ж з і ї
Пр. До Л М Н Про П Р З Т У Ф
Стр. до л м н про п р з т у ф
Пр. Х Ц Год Ш Щ Е Ю Я
Стр. х ц год ш щ ъ и ь е ю я
Дивіться також:  Омофони – приклади зі словника: що це таке і яке їх визначення

При порівнянні графічних значків, що стоять поруч, відразу стає зрозуміло, які з них ВЕЛИКІ, а де малі.

Правопис великої літери

У російській мові вживання двох видів накреслення підпорядковується правилам відповідного розділу орфографії. Згідно з ним, нова пропозиція починається із заголовного знака, який ніби очолює армію маленьких, звичайних значків. Він показує, що попередня думка закінчилася, і почалася інша, або просто позначає початок думки. Ще з заголовного починається пряма мова, цитати, кожна нова рядок вірша.

Але є й інші, більш складні правила, що пояснюють правопис великої та малої літер:

  1. Імена, прізвища, по батькові людей і складені на їх основі прикметники. Наприклад: Яблочкин Андрій Ігорович, Петькина машина.
  2. Клички тварин і складені від них прикметники. Наприклад: Тузик, Мурка, Кеша, Пушок, Тузиков нашийник.
  3. Географічні об’єкти, місця, назви континентів, сторін світу, країн, міст, сіл, країв, республік, островів, морів, океанів, річок, озер). Наприклад: Чорне море, Балтійське, Атлантичний океан, місто Москва, материк Африка, селище Янтарний, республіка Адигея.
  4. Назви фірм, компаній, магазинів, підприємств. Наприклад: завод «Роствертол», магазин «Пятерочка», фірма взуття «Белвест».
  5. Назви великих історичних подій, найважливіших документів (Перша світова війна, Петровська епоха).
  6. Назви друкованих видань, творів мистецтв, страв (журнал «Мурзилка», газета «Московские ведомости», «Місячна соната», картина «Бурлаки на Волзі», салат «Цезар»).
  7. Назви міністерств, важливих державних організацій (Міністерство освіти, Міська дума).
  8. Високі, мають більшу державну значимість, посади (Президент, Королева).
  9. Перше слово назви свят і важливих подій (День народження, Різдво, Великдень, День перемоги).
  10. Займенник «Ви», коли потрібно вираз особливої поваги.
  11. Абревіатури складаються повністю з великих значків (КПРФ, МЛМ, ПФУ).

У всіх інших випадках, коли слово не включено в категорію власних імен, а є ім’ям прозивним, пишуться малі букви шрифту.

Можливі труднощі у виборі варіанту

В українській мові більшість правил неоднозначні і мають додаткові пояснення або виключення.

Важливо! Коли вибір розміру накреслення букви (заголовного/маленького) потрібно для заповнення важливих документів або виконання серйозних завдань, робіт – краще перевірити себе за словниками і довідниками.

Можливі труднощі у виборі розміру графічного значка:

  1. Власні імена міфічних, історичних, літературних героїв, які стали вживатися узагальнено, у переносному значенні, для позначення певного характеру або способу життя людей. Правила написання подібних слів неоднозначні: одні пишуться з великої (Обломов, Наполеон, Гамлет), інші з малої літери (донкихот, юда, геркулес, що стали іменами загальними). Варіант їх вживання дається у словнику.
  2. Такі ж розмежування і свої особливості написання мають назви географічних об’єктів та важливих історичних подій, що застосовуються в узагальненому (переносному) значенні: содом (розпуста), олімп (верх), камчатка (останні місця) і Чорнобиль, Мекка, Хіросіма.
  3. Назви апаратів, технік, одиниць вимірювання, отримані за іменами своїх винахідників, пишуться з малої літери. Наприклад: рентген, вольт, паскаль тощо.
  4. Фразеологічні обертів і терміни, де одне з слів є ім’ям власним, а також складені по них прикметники великого значка не мають (ахіллесова п’ята, дем’янова юшка, рентгеновы промені).
  5. Імена прикметники, які були складені по прізвища та імені людини з використанням суфіксів –ськ, -овск, -інські – пишуться з малої літери (далівський словник, пришвинская проза).

Корисне відео: малі російські літери

Висновок

Насправді, вникаючи в матеріал, мова на уроках у навчальному закладі, учень і студент добре засвоюють правопис графічних знаків, розуміють відмінності і особливості їх вживання, а значить, і серйозних труднощів у дотриманні цієї норми у них не виникає.

Головне – запам’ятати визначення, з’ясувати для себе деякі складності. А у випадку утруднення не забувати про можливість звернення до словника.