З часів ще з шкільної лави кожен з нас знайомий з поняттям «антонім». Лексичні одиниці (слова) з протилежним значенням, що належать до однієї частини мови, називаються антонімами. Вони можуть бути схожими за написанням і звучанням, так і абсолютно різними.

Визначати антоніми досить просто. Досить тільки придумати до будь-якому слову негативну форму. Але не до кожної лексичної одиниці в російській мові можна підібрати протилежний за значенням. Давайте розберемо приклади слів антонімів, і як їх утворювати.

Загальні поняття

Поняття «антонім» грецького походження і дослівно перекладається як «протилежне імені». Головна особливість таких слів полягає в протилежності їх лексичних значень. Наприклад, білий – чорний, добро – зло, бігти – йти і так далі.

Візьміть на замітку! Протилежні за значенням слова повинні належати до однієї частини мови.

Так, до іменника «світло» не можна підібрати антонім «темний», тому що він буде ставитися до групи імен прикметників. Таким чином, правильною буде пара «світло – темрява».

Антонимическая пара може складатися з таких частин мови:

• іменник (гора – пагорб, коло – квадрат, любов – ненависть і т. д.);
• прикметник (красивий – потворний, брудний – чистий, білий – чорний тощо);
• дієслово (кричати – мовчати, йти – стояти, любити – ненавидіти, сміятися – плакати тощо);
• прислівник (добре – погано, швидко – повільно, завжди – ніколи, тут – там і т. д.).

Для утворення слів антонімів потрібна наявність якісного ознаки у лексичній одиниці, який міг би бути змінені та доходити до протилежного. З цього випливає, що найчастіше антонімії можуть бути піддані якісні прикметники і прислівники. Наприклад: великий – маленький, багато – мало і так далі.

Види

У російській мові антоніми бувають різними як за структурою і значенням, так і за вживанням у мовленні. За структурою антонимические пар можуть бути:

1. Однокорінними. Це лексичні одиниці, в морфемном складі яких один і той же корінь. Наприклад: приходити – іти, прогрес – регрес, красивий – некрасивий, приставити – відставити. Однокореневі антонимические пар утворюються за допомогою різних приставок, які також здатні бути протилежними один одному.
2. Разнокоренными. Це слова, що мають різні основи і коріння в морфемном складі (поганий – хороший, ранок – вечір, рідний – чужий і т. д.). Таких прикладів антонімів в російській мові можна знайти набагато більше, ніж прикладів спільнокореневих антонимических пар.

За семантичним значенням антонимические пар бувають наступних видів:

1. Контрарные або протилежні. Це такі антонимические пар, які допускають у своєму складі наявність проміжної ланки. Така ланка зазвичай має нейтральне значення. Наприклад: любов – (байдужість) – ненависть, минуле – (сьогодення) – майбутнє, мовчати – (шепотіти) – говорити і т. д.
2. Суперечать або неградуальные. Такі слова антоніми протиставляють в своєму значенні предмети, ознаки та відносини, які виключають існування проміжного поняття. Наприклад: розумний – дурний, життя – смерть, добро – зло і т. д.

За вживання в мові антоніми ділять на такі види:

1. Загальні, які відображають нашу повсякденну реальність (сміятися – плакати, йти, приходити, великий – маленький).
2. Контекстуальні або авторські. В залежності від контексту і волі автора деякі слова можуть бути схильні до антонімії. Такі антонимические пар можуть бути не закріплені в словниках, але саме в контексті будуть нести протилежне один від одного значення.

Візьміть на замітку! Контекстні антоніми використовують для вираження оцінки та ставлення автора до описуваної дійсності.

У приклад такої антонімії можна навести всім відому байку Крилова «Вовки і вівці», де автор протиставляє два різних поняття, які не закріплені в антонимических словниках.

Як пояснити дітям антонимию

Щоб пояснити дітям, що таке антонім, краще всього уникати термінології, а переходити відразу до практики. Прикладами для дітей варто вибирати прості поняття, які зачіпають їх повсякденне життя.

Наприклад, на картинках дитині простіше зрозуміти різницю між антонимическими парами: великий – маленький, красивий – потворний, брудний – чистий, білий – чорний і так далі.

Також важливо пояснити дитині, що не до всіх слів у мові можна підібрати інші з протилежним значенням. Щоб він зміг це сприйняти, напишіть окремо на аркуші кілька слів, до яких можна підібрати антоніми. Таким чином, дитина зможе робити певні висновки і запам’ятовувати виключення.

Корисне відео

Підіб’ємо підсумки

Антонимия в російській мові досить складне явище, яке вивчалося багатьма лінгвістами на протязі довгого часу. З малих років вчителі та батьки намагаються пояснити молодшому поколінню різницю між синонімами і антонімами. А ці два поняття можна також назвати словами з протилежним значенням. Російська мова сповнений винятків, але при цьому дуже красивий і багатогранний. Антонимия – це лише мала частина, але дуже важлива для вивчення.