Уособлення
Неживі предмети або абстрактні предмети в художньому тексті можуть бути живими: мислити, відчувати і спілкуватися. Це диво твориться через уособлення, перенесення людських властивостей на неживу матерію.
Так, Маяковський Ст. побачив музичний інструмент як скривдженої дитини: «Скрипка издергалась, благаючи, і раптом розплакалася так по-дитячому».
Інверсія
Несподіване наголос у вірші.
Словесне наголос підпорядковується акцентному ритму стопи і падає на слабку в звичайній мові голосну.
Наприклад, у А. Кольцова: «Вище пояса /Жито зерниста/Дрімає колосом /Майже дО землі».
Гіпербола
Перебільшене уявлення про предмет, особу або дії.
Наприклад, у гоголівському «Ревізорі»: «Так звідси хоч три роки скачи, ні до якої держави не доїдеш!».
Звичайно ж, доскакать за три роки можна, але, як виразно представлена обширність країни і її провінційна глушина!
Гіпербола від Ст. Гафта: «Набагато менше на землі вірмен, Ніж фільмів, де зіграв Джигарханян»!