Прикладна користь і методи дослідження
Звичайно, точного відсотка або гарантії геніальності психогенетика не дає. Більш того, наука не дозволяє маніпулювати генами, щоб «поліпшити породу». Зате допомагає вирішувати завдання в різних сферах життя:
- Труднощі в навчанні, читанні, письмі.
- Проблеми психоемоційної сфери (можливість прояву психічних розладів).
- Толерантність до алкоголізму, ожиріння та інших залежностей.
- Схильність до психосоматичних захворювань.
- Успадкування успіхів в освіті.
- Можливості зміни навчального середовища для того, щоб дитина могла вибирати і розвивати свої таланти.
Методи вивчення унікальної взаємозв’язку, взаємовпливу, кореляції біологічного і соціального у конкретної особи:
- Генеалогічний. Метод дослідження сімей заснований на простій логіці: чим ближче спорідненість, тим більше ознак успадковується. Застосовується в основному в медицині та антропології.
- Популяційний. Вивчає поширення хромосомних аномалій в людських популяціях з урахуванням міграції, світових катаклізмів, фінансових криз.
- Прийомних дітей. Цей соціальний експеримент вивчає розвиток дітей, взятих на виховання в чужі сім’ї. Досліджується генетичну схожість з біологічними батьками та прийомними – як показник впливу середовища.
- Близнецовый. Цей своєрідний біологічний експеримент оцінює співвідношення роль середовища і спадковості у формуванні нормальних і патологічних ознак. Допомагає виявити спадковість таланту, рис характеру, звичок, а також відстежити вплив зовнішніх факторів (виховання, навчання, лікування).
Крім перерахованих використовують статистичні, математичні, молекулярно-генетичні, цитогенетичні методи.
Психогенетика доводить: генетика і середовище відіграють величезну роль, але самі по собі не бувають вироком. Все, що з нами відбувається – навчання, зміна роботи, сварки, розлучення, – не пасивні події. Це все наше середовище, яка взаємодіє з генетичним кодом. Знання про конкретний коді ДНК, що відповідає за шкідливі звички, не дозволяє його скоригувати. Зате можливо спрогнозувати проблеми, змінити середовище так, щоб запобігти появу шкідливої звички. І в цьому сила знань науки психогенетики.