Що таке природне виховання

Такий підхід до виховання передбачає невтручання в розвиток дитини. Не варто придушувати природний розвиток дитини і його слідування вже закладеним природним можливостям.

Природне виховання проти авторитарності. Досить створити комфортні і найкращі умови для реалізації можливостей, які вже закладені в дитині. Завдання батьків здійснювати педагогічний вплив ненав’язливо, не помітно для дитини, просто направляючи його.

Принципи природного виховання

• • Основним правилом і загальною концепцією природного виховання є фраза: не нашкодь. Деколи нав’язуючи свій досвід і життєві погляди ми не помічаємо як «ламаємо» дитини і наносимо шкоду його нервової системи.
  • Природне виховання починається з перших хвилин життя. Раннє прикладання до грудей, ніяких сосок, пляшечок, допаивания водичкою і прикорму раніше 6 місяців. Адже якщо задуматися, то дійсно соски і пляшки в природі не існують. Дитині потрібна мама і мамине молоко. Це і їжа і питво і спосіб відчути себе в безпеці. А де малюк до року, перебуваючи, скажімо поза цивілізації, знайде собі харчування раніше року. Адже він тільки вчиться повзати і сидіти з 6 — 7 місяців, а ми вже намагаємося нагодувати його брокколі, цвітною капустою і яблуком з морквою.
  • Відмова від грудного вигодовування тільки тоді, коли дитина сама цього захоче або коли він остаточно переходить на звичайну їжу. А не тоді, коли йому виповнився рік або педіатр сказав що пора.
  • Малюк розвивається у своєму темпі, а не за загальними правилами. Якщо він не сів у 7 місяців і зі здоров’ям у нього в порядку, то немає необхідності проводити йому курс масажу і уколи кортексина.
  • Тісний контакт з мамою. Він повинен початися з викладання на живіт в перші секунди після народження. Мамині руки, її тепло, запах і стукіт серця — гарант безпеки для дитини. Не потрібно боятися привчити до рук. До певного часу дитина повинна бути на ручках у мами. І не варто озиратися на інших і слухати думку бабусі — сусідки про те, що ви його разбалуете і з рук він потім не злізе. Де ви бачили першокласника, який нескінченно у мами на руках? Сепарація дитини проходить за його бажанням, коли він готовий до цього.
  • Вільне сповивання. Малюк повинен відчувати себе вільно, але в той же час не заважати собі ручками і ніжками, які він ще не в змозі контролювати. Але замотувати туго, тому що так він спить спокійніше, не треба. Адже в животі у мами він не перебував у положенні стовпчика.

• Спільний сон мами і дитини. Багато мам помічали, що дитина спить краще і міцніше поруч з мамою або «на груди». А як покладеш в ліжечко, так відразу прокидається. Коли мама поруч з малям він відчуває себе в безпеці, відповідно, він може розслабитися і спокійно спати. Але варто мамі відокремити малюка від себе, як у нього виникає страх. Він починає почувати себе незахищеним.
• Свобода вибору занять. Дитина сама має право вирішувати, які йому відвідувати гуртки, що він хоче на обід і буде спати вдень. А завдання дорослого надати адекватний вибір і умови.
• Всі свої знання, навички та подання дитина отримує самостійно. Вихователь лише направляє його в потрібному напрямку.

Але як і будь-яка теорія і методика природне виховання має свої мінуси.