Як каліграфія і красивий почерк розвивають мозок?

Каліграфія – це не просто система красивого письма, але візуальне майстерність зі своїм глибинним змістом. Каліграфічна писемність сформувалася в Китаї більше трьох тисяч років тому і за час існування розділилася на безліч напрямків по почерку, стилю і прийомів відображення. Але головне, що об’єднує всі стилі каліграфії – це краса. Адже написаний текст має приносити естетичне задоволення. Саме краса і естетика визначили особливий статус каліграфії і звели його в якийсь культ.

Слов’янські шрифти не мають такої довгої історії, але по красі можуть позмагатися з ієрогліфами. У рукописних книгах особлива увага приділялася заголовним буквах або буквицам, так як вони привертали увагу читачів. В розкішних фолиантах буквиці вклечувалися святковими відтінками золота, блакиті, пурпура. Їх додатково виділяли вишуканими мініатюрами з орнаментом, зображенням тварин чи людей. Рукописні книги порівнювалися з храмами і створювалися так само сумлінно. До переписування залучалися майстри, які вміли писати швидко і володіли округлим почерком.

Мислитель і філософ із стародавнього Китаю Конфуцій вважав, що каліграфія – обов’язковий етап навчання для всіх державних діячів. А невміння писати від руки – ознака розхлябаності і неорганізованості. В СРСР акуратний, красивий, розбірливий почерк вироблявся на уроках краснопису. Це було корисно не тільки з точки зору оформлення зошитів, але і з інших причин:

• Чистописання розвиває дрібну моторику пальців і рук, а з нею – мова, розумові здібності, координацію.
• Завдяки краснопису активізуються ті області мозку, які зазвичай залишаються в стані спокою: дитина вчиться акуратності, посидючості, спостережливості, швидше орієнтується в просторі.
• Освоюючи правопис, дитина розвивається у кількох напрямках: тренує пам’ять, зір, покращує тактильні відчуття.
• Каліграфія сприяє розвитку творчого потенціалу, дає поняття про красу, досконалість, виховує естетичне ставлення до знаку.

Рукописна форма оформлення робіт корисна не тільки учням молодшої школи, але старшокласникам і студентам. Написане від руки потрібно як мінімум перечитати – це покращує процес запам’ятовування, тренує зорову пам’ять. Під час переписування тексту учень вибирає найбільш важливі факти, переосмислює матеріал і замислюється про його правдоподібності. Чого не буває при бездумному копіюванні.

Каліграфія варта того, щоб присвятити їй частину свого часу і перетворити на вишукане хобі. Але якщо незнайомі ієрогліфи не дуже приваблюють, домогтися креативних результатів можна за допомогою ручки, паперу і посидючості.