Емоційно ми залишаємося у віці, коли нас недолюбили батьки.

В дитинстві ми отримуємо всю турботу і любов, на яку здатні наші мама і тато. Але ближче до школи батьків більше цікавлять не наші переживання, а наші успіхи. Звичайно, вони як і раніше люблять своїх дітей, але іноді перестають це висловлювати. Тому часто зустрічаються 20, 30 і 40 літні «діти», які бояться невдач, втрачають самоконтроль, не впевнені у собі на любовному фронті, як підлітки і так само чекають похвали, як і учні початкової школи.

У статтях з розбором сесій психологів є цікаві приклади психологічного «застрягання» в одному віці. Так, наприклад, сорокарічна жінка (давно і успішно заміжня) зізналася, що боїться осуду підлітків. У старших класах школи вона вважалася «поганулею», за що отримувала свою порцію неприхованого презирства однолітків. Цей страх засудження своєї зовнішності вона відчувала до тих пір, поки на прийомі у психолога зрозуміла: вона вже в матері годиться старшокласникам і їм навіть в голову не приходить над нею насміхатися. Хоча, бувають і зворотні ситуації, коли кумири шкільних тусовок все життя шукають захоплення і визнання.

Що виходить? Дорослі, що відбулися люди десятки років відчувають підліткові емоції. Зовні вони змінюються, але на рівні відчуттів, так само переживають той період життя. Така незрілість небезпечна з двох причин:

• Емоції, не узгоджені з віком, отруюють життя. У випадку з негативними переживаннями людина підсвідомо переживає незручну ситуацію. Якщо ж доросла людина постійно прагне пережити яскраві емоції з дитинства, він не здатний розраховувати на зрілі відносини або адекватне сприйняття себе з боку інших людей.
• Такими людьми легко маніпулювати. Адже примусити підлітка або дитини виконати щось простіше, ніж відбувся, думаючої людини. Оточуючі, які змогли відчути слабину (іноді навіть підсвідомо), не упускають шансу використати ситуацію для своєї вигоди. Так чинять і продавці, і партнери і колеги по роботі.

Як вчинити?

Люди роками живуть, не переймаючись цим питанням, так як звикли не помічати власних почуттів. Так що, якщо питання «застарілих» емоцій вийшло проговорити вголос – це вже половина справи. Варто звернутися за допомогою до психолога, розкрутити і пережити ситуацію до кінця, дізнатися свою больову точку, щоб не дозволити маніпулювати собою. У роботі з дитячими або підлітковими емоціями належить важливий етап: необхідність здійснити стрибок з того віку у свій нинішній. Але відчуття полегшення, отримане після усвідомлення того варто.