Лекція-візуалізація

Це такий вид лекції, діяльність викладача на якій зводиться до короткого або розгорнутого коментування візуальних матеріалів, що належать до переглянутих (наприклад, опорного конспекту). Ключовою складовою образно-асоціативної конструкції вважається опорний сигнал. Під ним слід розуміти одиничний образ асоціативного типу, який служить заміною якомусь смисловим значенням. Він допоможе миттєвим чином відновити в пам’яті інформацію, відому раніше.

Бінарна

Лекція «удвох» проводиться у формі діалогу, в якому беруть участь два викладачі. Вони є представниками різних наукових шкіл, або вченим і практиком, студентом і викладачем. Варто зауважити, що останні найчастіше дотримуються різних точок зору на проблемні питання. Вони здатні розгорнути дискусію прямо на очах слухачів. Лектори активізують їх і за допомогою цього наводять приклад наукової полеміки.