Універсальні навчальні дії – це: що таке особистісні, регулятивні та комунікативні ууд

Інтеграція у молодших школярів

Інтеграція УУД в навчальний процес через основні предмети у молодших школярів здійснюється таким чином:

Предмет Тип РУП Методи формування
Російська мова
  • пізнавальні;
  • регулятивні;
  • логічні;
  • робота з морфологічної і граматичною структурою мови;
  • запам’ятовування правил побудови речень, словосполучень;
  • робота зі словами та їх значенням;
  • аналіз мовних одиниць (слова, речення, текст);
Літературне читання
  • особистісні;
  • комунікативні;
  • пізнавальні;
  • аналіз літературного тексту;
  • характеристики літературних героїв;
  • пошук паралелей в літературних текстах і реальному житті;
  • моделювання ситуацій з художніх творів;
Математика
  • логічні;
  • знаково-символічні;
  • регулятивні;
  • рішення задач, прикладів, рівнянь;
  • створення графічних схем для розв’язання задач;
Навколишній світ
  • особистісні;
  • комунікативні;
  • розбір соціальних ролей;
  • вивчення символіки держав;
  • вивчення основ історії, етики;
  • формування елементарних понять про екологію, спілкуванні, толерантності.
Дивіться також:  Що таке асу: характеристика, призначення устаткування і яка його структурна схема

Подібним чином УУД формуються під час вивчення всіх шкільних предметів.

Важливо! Конкретні цілі щодо формування універсальних дій прописуються в навчальних планах, програмах на місяць, тиждень, рік.

Плануючи кожен окремий урок, учитель теж фіксує в цілях не тільки загальноосвітні цілі (що треба вивчити, зрозуміти і пропрацювати), але і логічні, психологічні, комунікативні дії. Формування цих компетенцій – пріоритет сучасної освіти, яка поступово відходить від старої моделі.