Раніше мовознавці вживали термін «семасиология», сьогодні його визнали застарілим, і все частіше використовують поняття «семантика», яке ввів у вжиток французький філолог Мішель Бреаль. Що таке семантика — це вчення про значення окремих слів, або наука, яка вивчає зміст мовних одиниць.

Етапи формування

Спочатку для позначення цієї галузі лінгвістики використовували термін «семасиология», який ввів Карл Рейзиг. У його «Лекціях про латинською мовою» зустрічаються перші спроби описати цей напрямок і деякі слова. Вчений цікавився історичним розвитком слів.

У другій половині ХІХ століття з’явилися перші лінгвістичні концепції в цій галузі: концепція Геймана Штейнталя, Вільгельма Вундта. У ХХ столітті лінгвісти звертали увагу на значення морфем, фразеологізмів, пропозицій.

Виділяють три етапи розвитку семасиологической науки:

1. Психологічний, або еволюційний. Культуру розглядають як продукт еволюції, мовну семантику зіставляють з ментальністю народу. На дослідження цього періоду вплинули праці А. Потебні, який вивчав зв’язок думки з промовою і розробив вчення про внутрішню форму слова. Вчений стверджував, що кожне слово має дві форми: зовнішню і внутрішню, які сформувалися під впливом психологічних особливостей народу-носія мови.
2. Порівняльно-історичний. Поступово семасиология виділилася в окремий розділ лінгвістики. Вчені намагаються сформулювати загальні семантичні закони. Систематизував і уніфікував теорію семасіології М. Покровський: описав її об’єкт, предмет, цілі.
3. Інтеграційний етап. У 20-х роках ХХ століття семантична наука зблизилася з логікою, філософією. Основною одиницею семантики визнали пропозицію, як висловлювання про факти, з яких складається світ.
4. У 70-х роках комплексних підхід до явищ в семантичній області закріплюється в лінгвістичних дослідженнях Ю. Караулова, А. Уфимцевой. Вони застосовують методи опозиції, порівняння, аналізу, досліджують внутриязыковые зв’язку мовних одиниць. Слова, фрази і пропозиції розглядають не ізольовано, а в контексті мовлення з урахуванням культури і прагматики, комунікативної ситуації.

Сучасні теоретики – А. Бондарко, Т. Булигіна – працюють з граматичною семантикою, розширюють теоретичний апарат науки.

Перед ними відкриваються нові завдання і цілі: автоматизація семантичного аналізу, синхронізація його з алгоритмами пошукових систем.

Що таке семантика

Концепції

Лінгвісти, що вивчають семантичну науку, по-різному визначають її цілі. На підставі цього виділяють дві основні концепції – вузьку і широку. Вузька концепція розглядає значення слів відокремлено, а широка виводить ці значення з контексту, спираючись на умови їх вживання.

Наприклад, у вузькій концепції значення слова «музика» можна дати за словником. Але широкої концепції потрібно бачити пропозицію або фразу, в якому вживається це слово.

Якщо взяти такі приклади речень:

1. Музика тендітної душі його була мелодійною і тихою.
2. У темній кімнаті голосно звучала знайома музика.

Значення слова в обох випадках відрізняється. Вузька концепція обмежується буквальним розумінням слова, а широка розсовує смислові межі, дозволяє зрозуміти потенціал кожного слова, використовувати його не тільки в буквальному сенсі, але й у формі метафори, порівняння, аналогії. Одне і те ж слово в різних пропозиціях має різне значення.

Широка концепція семантики

Цілі науки

Дослідники ставлять перед собою такі цілі:

• описати мовні засоби, їх значення в залежності від контексту і умов вживання;
• синтезувати знання про значеннях одиниць різних рівнів. Наука займається пошуком відповіді на питання, яким чином з елементів одного рівня формуються елементи вищого рівня;
• визначити, яким чином відбувається розшифровка інформації, яка передається однією особою іншій, як люди співвідносять уживані слова з дійсністю, як розуміють більше, ніж спочатку закладено в мовних одиницях;
• дослідити, як з речень-висловлювань формуються структури більш високого рівня;
• розробити теорію семантики: зібрати, систематизувати та описати поняття, терміни, за допомогою яких можна описати різні аспекти значень мовних одиниць;
• дослідити семантичний аналіз тексту, розробляти автоматизовані програми, які аналізують тексти.

Для досягнення цих цілей в науці використовують різні методи: семантичного аналізу, перевірки отриманих результатів, опис, порівняння, зіставлення.

Програми, які аналізують тексти.