Кавказький бранець аналіз розповіді Л. Н. Толстого для читацького щоденника, структурні елементи сюжету, характеристика головних героїв, сенс назви

«Кавказький бранець» — це розповідь, аналіз якого буде вкрай цікавий школярам. Створений великим автором, хто написав «Війну і мир», «Анну Кареніну», а також безліч інших творів, а саме Левом Миколайовичем Толстим.

Твір показує російського офіцера, полоненого горскими народами. Написано для шкільного посібника «Азбука», перший раз його опублікували в журналі «Зоря». Рік написання 1872.

Одне з найвідоміших творів письменника, входить у шкільну програму. Такі письменники як Самуїл Маршак або Віктор Шкловський залишили свій відгук про даний твір.

Історія створення оповідання «Кавказький бранець»

Історія створення твору пов’язана з подіями, що трапилися з автором під час служби на Кавказі. У своєму щоденнику він написав, що мало не попався в полон.

Про вплив Кавказу на його життя і творчість Толстой писав 1859 року: «…Це було і болісне і гарний час. Ніколи, ні раніше, ні після, я не доходив до такої висоти думки, як в цей час… І все, що я знайшов тоді, назавжди залишиться моїм переконанням».

Дивіться також:  Роман Пушкіна «Євгеній Онєгін»: короткий зміст, аналіз і опис сюжету по главам

Про цю ситуацію згадували родичі письменника, наприклад, шурин і дочка Толстого. Остання розповідала, що батько зі своїм приятелем проводжали обоз у фортецю. Там було ще четверо помічників.

Шлях йшов ущелиною, і у горян була можливість напасти на них. Їм стало нудно і вони вирішили обігнати обоз і поскакати вперед. Троє поїхали внизу по ущелині, а Толстой зі своїм товаришем вгорі. Вони не встигли виїхати на хребет, як раптом побачили біжать на них чеченців. На щастя, у них вийшло ускакать.