Приклади дружби в літературних творах
Аргументи взяті з творів, які проходять в курсі російської літератури в школі.
І. А. Гончарова «Обломов»
В тексті виділяється проблема товариства протилежних людей. Коли Обломов і Штольц були дітьми, у них було багато спільного.
Немає нічого безкорисливіше дитячої дружби, коли герої були цікаві, життєрадісні і прагнули до пізнання нового.
Проте з віком Обломов все більше йшов у світ своїх мрій, втрачав інтерес до життя і переставав цікавитися тим, що відбувається навколо.
Штольц ж в свою чергу залишався активним людиною, йому було цікаво, хотілося спробувати себе в різних сферах.
Незважаючи на це, герої зберегли свої теплі взаємини протягом усього життя і після дорослішання залишалися близькими людьми, завжди раді зустрітися, обговорити проблеми або труднощі.
М. Ю. Лермонтов «Герой нашого часу»
Автор виділяє проблеми відсутності справжньої дружби в житті людини, нездатність до щирих відносин і взаємовиручку.
Головний герой, Печорін, ніколи не визнавав товариства, вважаючи, що один з друзів завжди раб іншого.
Максим Максимич щиро вважав Печоріна своїм другом, в той час як сам головний герой називав його лише приятелем. Грушницкий, якого Печорин, навпаки, виділяв зі свого кола спілкування, не прагнув мати з ним близькі стосунки.
І лише Вернер, здавалося б, зміг би по-справжньому дружити з Печоріним, але і цього не сталося. Обидва героя занадто егоїстичні і нечутливі, щоб безкорисливо допомагати іншому, не вимагаючи нічого натомість.
Ф. М. Достоєвський «Злочин і покарання»
У творі піднімається проблема цінності справжньої дружби і відданості.
Разумихин і Розкольників неідеальні, їх можна навіть назвати героями-антагоністами.
Проте обидва вони вміють дружити і дорожать своїми дружніми відносинами.
Розкольників, хоч і дратується, відчуваючи надмірну турботу одного, цінує її. А Разумихин в свою чергу з радістю допомагає Раскольникову, опікується його і піклується, не вимагаючи нічого натомість.
Для нього важливіше віддавати, ніж отримувати, і в цих відносинах він відчуває себе щасливим.
В. С. Тургенєв «Батьки і діти»
Автор зачіпає проблему уявної, несправжньої дружби, яка швидко розпадається з-за різних інтересів.
Базарів, вихований у звичайній родині середнього класу і звиклий до праці, заперечує любов, честь, віру і називає себе нігілістом.
Спочатку йому цікавий Кірсанов, який, навпаки, проявляє схильність до природничих наук, музики, поезії. Євген з радістю погоджується їхати в розкішний маєток Кирсановых, але швидко розуміє, що він тут зайвий.
Друг не підтримує його інтересів, не допомагає йому в проведенні дослідів, за що Базарів дорікає Аркадія в зайвій м’якості та інфантильності, і їх дружба швидко сходить нанівець.
Л. Н. Толстой «Війна і мир»
В тексті ставиться проблема справжньої дружби, яку, на відміну від уявної, не зруйнувати нічим і ніколи.
Товариство Андрія і П’єра витримало всі випробування, герої не дозволяли йому розпастися через недовіри або зради, не піддавали порочним спокусам.
Завдяки теплим відносинам Андрій і П’єр пройшли через багато труднощів і зуміли зробити правильний вибір, зберігши спілкування до кінця життя.
