Ян Коменський є відомим чеським педагогом і письменником. Будучи єпископом Чешскобратской церкви, він отримав велику популярність завдяки інноваційним класно-урочным методів навчання.
В рамках короткої біографії досить складно докладно описати дивовижну життя та чудові праці цього мислителя. Але ви неодмінно дізнаєтеся про нього все саме потрібне прямо зараз.
Представляємо вашій увазі біографію Яна Коменського.
Біографія Яна Коменського
Ян Амос Коменський народився 28 березня 1592 р. в чеському містечку Нивнице. Його батьки були віруючими людьми і належали до протестантській громаді Богемських братів. Крім нього, в родині Каменських було ще четверо дітей.
Дитинство і юність
У 1604 р., імовірно від чуми, померли його батьки і дві старші сестри. У 16-річному віці Ян вступив в латинську школу в Пршерове, в якій провчився 2 роки.
Після цього Коменський продовжив навчання в Реформаторській академії Херборна. Коли йому виповнилося 19 років, він хрестився і став священиком Богемських братів.
Закінчивши навчання в 1614 р., Ян повернувся додому і почав працювати вчителем в школі. Через 2 роки він вже був пастором. Тоді ж Кам’янський написав книгу «Граматика латині».
У цей час почалася Тридцятирічна війна (1618-1648), в яку були втягнуті багато європейські країни. Вона серйозно відбилася на житті і поглядах Кам’янського, оскільки військовий конфлікт стався внаслідок сутички протестантів і католиків Німецької імперії.
Варто зауважити, що це протистояння, яке тривало близько 30 років, став останнім великим релігійним конфліктом в історії.
В цей час Ян Коменський написав безліч статей, спрямованих на повернення її народу законних територій і віри. Незабаром він почав піддаватися гонінням, як, втім, і його брати по вірі.
В результаті, реформатор опинився в польському Лєшно, де він перебував у відносній безпеці.
Першою дружиною Яна Коменського була Магдалина Візовська, з якою він прожив 4 роки. У 1622 р. вона і двоє їх дітей померли від чуми.
Через 2 роки Коменський знову одружився, одружившись на дочці єпископа Марії-Доротеї.
Незважаючи на безперервні війни і релігійне переслідування, Коменський продовжував займатися письменницькою діяльністю. Одним з найвідоміших його творів є «Велика дидактика», в якій він зібрав більшість своїх робіт.
Серйозну увагу Коменський приділяв реформування знань. Він постійно прагнув удосконалити педагогічні методи.
У зв’язку з цим він опублікував книгу «Материнська школа», в якій докладно описав своє бачення на виховання дитини в перші 6 років його життя.
Визнання в суспільстві
На початку 1630-х років, популярність Яна Коменського стала набирати обертів. Його книги перекладалися на різні мови і викликали великий інтерес у суспільстві.
Наприклад, підручник «відкриті двері до мов» (1631), дозволяв швидше і легше вивчати латинь.
У цій книзі, на відміну аналогів, замість традиційних відмін, спряжений і правил, давалося опис реальної дійсності.
Незабаром Ян Коменський написав чергову книгу «Християнське усезнання». Вона була перекладена на англійську мову і опублікована під назвою «Реформа шкіл».
Його бачення виховання і освіти дітей було абсолютно новим, внаслідок чого воно активно обговорювалося в суспільстві.
Яна стали запрошувати у Великобританію і Францію, де в нього було багато прихильників. Кардинал Рішельє навіть пропонував йому продовжити працювати в Парижі, обіцяючи створити для неї всі необхідні умови. Але Коменський відмовився.
Незабаром йому вдалося зустрітися з Рене Декартом, ім’я якого було відомо всій Європі.
Пансофия Яна Коменського
Влаштувавшись у Швеції, Ян Коменський знову зіткнувся з труднощами. Керівництво Оксеншерна наполягало на тому, щоб педагог писав цікаві книжки для навчання школярів.
Однак на той момент часу Кам’янський працював над пансофией (навчання всіх всьому). Тим більше, що ця ідея набирала популярність серед європейських вчених.
В результаті, в 1651 р. йому вдалося закінчити написання твору під назвою «Пансофическая школа». У ньому було викладено пристрій пансофической школи, принципи її роботи, навчальний план і загальний розпорядок дня.
По суті, ця праця являв собою зразок для загального отримання універсальних знань.
Невдача в Шарошпатаке
У 1650 р. князь Сигізмунд Ракоці з Трансільванії, запросив Яна Коменського обговорити шкільні реформи, які планувалося провести в недалекому майбутньому.
Крім цього, Сигізмунд хотів більш докладно розглянути пансофию Коменського. Педагог погодився допомогти князеві, і незабаром взявся за роботу.
В одній зі шкіл він здійснив безліч перетворень, проте після декількох років ніяких серйозних результатів не було.
Незважаючи на відсутність помітних успіхів, Коменський зміг в цей час написати твір «Чуттєвий світ у картинках», яке стало справжнім проривом в педагогіці.
Зображення Коменського на барельєфі, прикрашає будівлю школи в Долани (Чехія)
У ньому для вивчення мов Ян Коменський почав використовувати картинки, чого раніше ніхто не робив. Незабаром він скаже, що «слова повинні супроводжуватися речами, і не можуть вивчатися окремо від них».
Цікавий факт, що сучасні методики вивчення іноземних мов також включають в себе кольорові ілюстрації. Крім цього, картинки або образи використовуються в більшості мнемонічних технік.
Останні роки життя
Після того, як Ян Коменський повернувся з Трансільванії в Лешно, між Швецією і Польщею почалася війна.
Внаслідок цього було втрачено всі рукописи Коменського, а йому самому довелося знову переїжджати в іншу країну.
Наступним і останнім місцем проживання Коменського став Амстердам. За час проживання в цьому місті він завершив об’ємна праця «Загальна порада про виправлення справ людських», що складається з 7 частин.
Ян писав його протягом 20 років, і таким чином зміг підвести підсумки всієї своєї діяльності. І хоча фрагменти твори були опубліковані ще в кінці 17 століття, воно вважалося загубленим.
В 30-е роки 20 століття були знайдені інші 5 частин книги. У повному обсязі цей опублікували працю латинською мовою лише в 1966 р.
Ян Амос Коменський помер у листопаді 1670 р. у віці 78 років. Його поховали в Наардені, неподалік від Амстердама.
Ідеї і дидактика Яна Коменського
Прочитавши коротку біографію Коменського, пропонуємо вам ознайомитися з основними ідеями великого педагога.
Шлях світла
Шлях світла являє собою розроблену Коменським програму, спрямовану на просвітлення людини. Основними її темами стали благочестя, знання і доброчесність.
На думку автора, мудрість людина могла досягти тільки після освоєння та застосування всіх 3-х якостей. З цього випливає, що джерелом і метою всіх його робіт було богослов’я.
Велику увагу Коменський приділяв Богу. Він вважав, що людина повинна відкритися для 3-х одкровень:
- мабуть творіння, в якому видно сила Творця;
- людині, створеному за подобою Бога;
- словом, з його обіцянкою доброї волі по відношенню до людини.
Всі знання і незнання повинні бути взяті з 3-х книг: природи, розуму (духу) і Священного Писання.
Для того щоб досягти такої мудрості, індивіду треба задіяти почуття, розум і віру.
У зв’язку з тим, що людина і природа створені Богом, у них повинен бути схожий порядок речей, завдяки якому можна досягти гармонії у всьому.
Знати себе і природу
Дана доктрина макрокосму-мікрокосму дозволяє упевнитися в тому, що людина може осягнути досі нереалізовану мудрість.
Внаслідок цього, кожен індивід стає пансофистом – маленьким богом. Язичники не в змозі осягнути такий мудрості через брак явленого Слова, яким, згідно християнству, є Ісус Христос.
На думку Яна Коменського, людині необхідно звертатися тільки до божественним творів і пізнавати що-небудь за допомогою прямого зіткнення з речами.
Він стверджував, що будь-яке навчання і отримання знань починається з почуттів. Життя і світ будь-якої людини є школою.
Природа вчить, вчитель є слугою природи, а натуралісти – священиками у храмі природи. Виходячи з усього сказаного, кожна людина повинен прагнути пізнати себе і природу.
Енциклопедія всезнанія
Під цим поняттям мається на увазі метод, за допомогою якого людина здатна бачити порядок речей, усвідомлюючи їх причини.
Завдяки цьому, кожен індивід в повній мірі зможе осягнути різні знання. Більше того, людині вдасться досягти стану, в якому він перебував до гріхопадіння Адама і Єви.
Новаторство в освіті
На думку Яна Коменського, дитину слід виховувати таким чином, щоб він міг зіставляти речі і слова. Навчаючи його рідної мови, батькам потрібно уникати порожніх слів і складних понять.
Книги в навчальних закладах повинні бути розподілені по групах. Тобто, дитину треба навчати тільки тому, що він в силах осягнути на даний момент часу.
Життя як школа
Ян Коменський вважав, що все життя є для людини школою і підготовкою до вічного життя. Дівчатка і хлопчики мають навчатися разом.
Викладачі не повинні надавати емоційного тиску на учнів, а тим більше ставити їх фізичному покаранню.
Процес навчання повинен проходити в ігровій манері. Якщо дитина не зможе оволодіти тією чи іншою наукою, це ні в якому разі не є його виною.
У своїх працях Ян Коменський стверджував, що в основі перетворення людства повинна стояти пансофия, в той час як теологія буде напрямних мотивом.
У власних творах педагог використовував безліч цитат зі Священного Писання.
Серед біблійних книг його найбільше цікавили пророцтва Даниїла та Об’явлення Іоанна Богослова.
Він вважав, що читаючи ці книги, людина зможе отримати важливі знання, необхідні для біблійного тисячоліття.
Людина свого часу
Варто відзначити, що Яна Коменського мало цікавило розвиток науки. Замість цього він акцентував свою увагу на богослов’ї.
Всі свої ідеї він запозичив з теології Богемських братів. Більше того, він активно вивчав праці таких відомих діячів, як Миколи Кузанського, Бекона, Якоба Беме, Хуана Луїса Вівеса, Кампанелла та інших мислителів.
Внаслідок цього, Коменскому вдалося зібрати великий багаж знань, який допоміг йому сформулювати власні погляди щодо проблем освіти, богослов’я і наукової педагогіки.
Що ж, сподіваємося, що тепер ви знаєте про життя і працях Яна Коменського все найнеобхідніше. Якщо вам сподобалася ця стаття – поділіться нею в соціальних мережах.
Якщо ж вам взагалі подобаються цікаві факти – підписуйтесь на сайт яким зручним способом. З нами завжди цікаво!