З кожним роком все більшим попитом починає користуватися в’язані дитячі речі. Малюки в подібній одязі виглядають ще більш цікаво і мило. Однак далеко не кожна мама згодна одягати свою дитину до речі, представлені на полицях магазинів. А все тому, що бажає виділити своє чадо, показати його унікальність. І тоді багато вирішують робити одяг для дитини самостійно.
Тому ми підготували статтю на тему «В’яжемо спицями дітям». У ній ми розповімо про те, як виконати базові предмети одягу самостійно. Щоб кожен малюк став справжнім модником!
Як не помилитися у виборі пряжі?
Професійні рукодільниці рекомендують новачкам бути дуже обережними при купівлі в’язальних ниток. Для малюків не слід вибирати дуже щільну, грубу, колючий або синтетичну пряжу. У кращому випадку дитина відмовиться носити готову річ, а в гіршому – покриється висипом. Щоб не спровокувати розвиток алергії, в’яжемо спицями дітям речі з пряжі, розробленої спеціально для малюків. Зараз її пропонують величезну кількість виробників, тому кожна мама зможе вибрати ту, що буде повністю відповідати нею смаку і неодмінно підійде для бажаного виробу.
Кілька слів про купівлю спиць
Ще одна важлива частина підготовчого етапу полягає у виборі хороших інструментів. Досвідчені в’язальниці радять новачкам вибрати металеві. Вони забезпечать гарне ковзання нитки та значно підвищать швидкість і якість в’язання. Також варто відзначити, що, коли ми в’яжемо спицями дітям, для набору додаткових петель або обробки країв задумки потрібно гачок. Краще, якщо він буде зроблений з металу. Розмір інструментів визначаємо, орієнтуючись на пряжу. Найчастіше відповідні параметри вказані на етикетці. Але в крайньому випадку можна покладатися на товщину в’язальних ниток. Професіонали рекомендують вибирати інструмент, діаметр якого дорівнює товщині пряжі.
Визначення потрібних параметрів
Щоб не помилитися з розміром, в’яжемо спицями дітям задуману річ, спираючись на мірки, зроблені власноруч. Для цього нам потрібно підготувати сантиметрову стрічку, листок паперу і ручку. Після цього визначаємося, що ми будемо в’язати. Адже для кожного виробу параметри будуть свої:
- шапка – окружність голови і висота виробу;
- кофта – довжина виробу, висота пройми, окружність грудей, довжина ручки, коло шийки;
- шкарпетки – довжина підошви, окружність ступні в підйомі, довжина верхньої частини виробу.
Розрахунок петель і рядів
Щоб перевести сантиметри у потрібних для в’язання параметри, готуємо зразок візерунка. Якщо у задумом буде кілька орнаментів, проводимо розрахунок для кожного. Якщо передбачені вставки, виконані спицями та гачком, в’яжемо дітям виріб, розрахувавши параметри для кожного візерунка окремо. Зразки занадто великі не робимо, досить квадратів 10 х 10 сантиметрів. Коли потрібні екземпляри будуть готові, вважаємо кількість петель і рядів у них. Після чого ділимо зняті раніше мірки на 10 і множимо на горизонтальні число петель в зразку, а вертикальні – на ряди. Потім малюємо схематичне зображення своєї задумки і вказуємо всі значення прямо на неї.
Як зв’язати шапку?
Щоб зробити своїми руками виріб, вказане в заголовку поточного пункту, набираємо на спиці кількість петель, що дорівнює окружності голови. Після чого приступаємо до вивчення технології виконання шапки дітям спицями:
Як в’язати капюшон для дітей?
Спицями можна зв’язати ще одне оригінальне виріб. Його варіанти зображено на фото вище. Щоб виконати перший, потрібно набрати на панчішно-шкарпеткові спиці кількість петель, рівне 1,5 обхватам голови. В’язати протягом бажаної висоти, рухаючись по колу. Потім розділити «трубу» на полотно і в’язати вперед-назад протягом розрахованої раніше висоти шапки. При бажанні можна додати ще кілька рядів, щоб капюшон вийшов об’ємним. Досягнувши потрібного розміру, закриваємо петлі і робимо єдиний шов, формуючи задуманий аксесуар.
Модель, зображена на світлині, в’яжеться ще простіше. Але ми починаємо зверху, набравши кількість петель, рівне 1,5 обхватам голови. В’яжемо необхідну висоту вироби, а після опускаємося на кілька рядів нижче. На завершення закриваємо частина петлі в середині і кожен кінець капюшона довязываем окремо. Наостанок також робимо один шов. Прикрашаємо кожен капюшон на власний розсуд і даруємо своєму малюкові.
Як зв’язати кофту?
За такою технологією в’яжемо дітям светр спицями. Набираємо кількість петель, що дорівнює окружності грудей. Потім розподіляємо на кільцеві спиці і в’яжемо, рухаючись по колу, досягаючи висоти пройми. Потім вывязываем перед і спинку окремо, розділивши «трубу» на дві половинки. Намічаємо горло і робимо плечові шви. Після чого за допомогою гачка набираємо по всій лінії пройми нові петлі. Розподіляємо на панчішно-шкарпеткові спиці і в’яжемо рукав потрібно довжини. За аналогією виконуємо другу деталь. Якщо хочеться зробити жакет для малюка, в’яжемо виріб аналогічним чином. Але з самого початку поділяємо перед на дві частини і в’яжемо, рухаючись вперед-назад через спинку.
Як зв’язати шкарпетки?
Щоб виконати наступне виріб, готуємо панчішно-шкарпеткові спиці. Набираємо кількість петель, рівне колу ступні в підйомі. Після чого розподіляємо на чотири спиці і використовуємо п’яту, як додаткову. В’яжемо дітям шкарпетки спицями, рухаючись по колу. Продовжуємо таким чином протягом задуманої довжини верхньої частини виробу. Потім ділимо загальна кількість петель на три частини і працюємо з однією з них. В’яжемо, рухаючись вперед-назад, тільки цю частину і прихоплює по одній новій петлі з двох інших в кінці кожного ряду. Оформляємо п’яту. Після чого продовжуємо в’язати виріб по колу, поступово досягаючи потрібної довжини стопи. Приблизно за п’ять–сім рядів до кінця вироби починаємо збавляти петлі. Робимо це рівномірно. Коли в кінці залишиться вісім–десять петель, обриваємо нитку і пропускаємо через них, зав’язуємо і ховаємо з виворітного боку. За аналогією в’яжемо другий носок.
Як видно, при бажанні можна пов’язати все, що душі завгодно. Головне, ретельно продумати технологію роботи і грамотно здійснити підготовчий етап. Також потрібно зазначити, що за інструкціями, наведеними у статті, можна виконувати і дорослі моделі. Але попередньо необхідно зняти параметри людини, якій планується в’язання виробу.