Оповідання оповідання В. Ю. Драгунського “Що любить Ведмедик” ведеться від імені хлопчика по імені Дениска. Одного разу разом зі своїм шкільним товаришем Ведмедиком вони забрели в клас, призначений для уроків співу. Вибравши місце на підвіконні, хлопці влаштувалися там зручніше. Вони з великою цікавістю спостерігали за грою вчителя – Бориса Сергійовича – на роялі. Денискові дуже подобалася енергійна мелодія, яка по сприйняттю хлопчика складалася з вдало сочетавшихся звуків, що виходять з-під клавіш інструменту. Він із задоволенням слухав би її продовження. Хлопчики мирно причаїлися на своєму місці, намагаючись не заважати музикантові.

Коли мелодія закінчилася, чоловік з подивом звернув увагу на учнів, які до цього залишалися їм не поміченими. Порівнявши хлопців з горобцями, пристроившимися на підвіконні, немов на гілці дерева, він звернувся до слухачів з питанням. Бориса Сергійовича цікавила думка хлопчиків від прослуханого.

Перш ніж присутні почали обмінюватися враженнями, спочатку вчитель розповів про своє ставлення до композитора Шопена, чию музичну композицію він виконував також про любов до його творів. Пояснив, що музика – це серйозне заняття, яке для нього дуже дорого.

Другим слово взяв оповідач. Дениско описав предмети свого обожнювання, які, на думку вчителя, представляли цілий світ. До них відніс і собаку, і іграшки, і зірки, і багато іншого.

Коли черга дійшла до Ведмедика, то хлопчик голосно, майже на одному диханні перерахував список того, що волів більше всього на світі. Проте до його складу увійшло лише величезна кількість продуктів. Серед них знайшлося місце хлібобулочних і ковбасних виробів, всіляких кондитерських солодощів, страв з картоплі, фруктів, овочів і багато чому іншому.

Переводячи дух, з натхненням він продовжував список своїх вподобань, сподіваючись на похвалу Бориса Сергійовича. Але очікування його не виправдалося. Помовчавши деякий час, чоловік обережно зауважив, що Ведмедик на перше місце чомусь поставив тільки їжу, а рідні люди залишилися осторонь. Це дуже збентежило хлопчика. Отямившись, він додав у перерахований ряд задоволень бабусю і кошенят.

Твір вчить тому, що незважаючи на мудрість, що приходить до людини з роками, і розуміння любові, яка у кожному віці своє, людина повинна на перше місце визначати близьких людей, які подарували життя.

Можете використовувати цей текст для читацького щоденника