Розряди займенників: таблиця визначення особових, присвійних, вказівних і т. д.

Займенники у мовленні необхідні для того, щоб вказувати на предмет, але прямо її не називати. Широке поширення і вживання цієї частини мови створило необхідність визначити розряди займенників таблиця дозволяє структурувати їх за значенням і граматичними особливостями.

Значення займенника

Приклади:

  • Кожен школяр хоче скласти підсумкові іспити на відмінно.
  • Цей будинок нагадує мені про дитинство.
  • Ви знаєте, як правильно вирішити задачу.

Займенники в російській мові, як частину мови, починають вивчати ще в початковій школі, в четвертому класі. Ця тема входить в програму єдиного державного іспиту, який школярі здають в одинадцятому класі. Виконати завдання № 24, не знаючи, що таке розряди займенників, складно.

Категорії займенників

Розряди займенників групуються в залежності від того, в якому вони вживаються значенні. Всього в російській мові дев’ять категорій. Таблиця з розрядами займенників дозволяє швидко і безпомилково визначити той або інший вид.

Таблиця і приклади займенників допоможе розібратися краще, як займенники поділяються за розрядами.

Особисті

Всі особові займенники групуються за особами і числами.

Перша особа — я, ми; друге — ти, ви; третє – він, вона, вони. Приклади:

  • Я бачив, як в бою борються відважні бійці.
  • Ми йшли по осінньому лісі і захоплювалися його красою.
  • Чи бачили ви, скільки листя нападало за вікном?

Разом з тим, в третій особі займенники розрізняються за родом. Він — чоловічого, вона – жіночого, воно – середнього. Приклади:

  • Він здригався від кожного звуку.
  • Налякана, вона чекала, коли приїде батько
  • Зліва від села починалося поле: воно було видно до самого горизонту.

Всі особові займенники в російській мові можна змінювати за числами: він — вони, ти — ви, я — ми. Також вони мають відмінок. При зміні цієї частини мови за відмінками можна бачити, як змінюються коріння. Наприклад: вони – їх, вона – її, я – мені. (Варто мені тільки сісти за книжку, одразу занурююсь у читання.)

Поворотні

Ця частина промови повертає дію на собі, як це видно на прикладі (Я впізнав на фотографії свого друга. – Я впізнав на фотографії себе.)

Особливість цього розряду в тому, що мова йде про людину, про яку йдеться. (Сам собі повторював багато разів, що не можна чекати від людей багато.)

Присвійні

Приклади:

  • Твій сумний голос чую крізь роки.
  • Ваш брат каже, що в дитинстві були шибеником.
  • Всупереч моєму бажанню, дощ все одно пішов.
  • Незважаючи на мої застереження, вечір не вдався.

Як і прикметники, ці частини мови можуть змінюватися за відмінками, родами, числами. У пропозиціях вони виконують функцію узгоджених визначень підкреслюються хвилястими лініями.

Для того щоб позначити належність, можна поставити займенник у форму родового відмінка, третьої особи: їх, її, його.

Його кінь більше не могла тягнути важку віз. За цією пропозицією можна побачити приналежність коні людині. Кінь (чия?) його. Слово використане в родовому відмінку. В даному випадку займенник виражено в реченні неузгодженим означенням.

Дивіться також:  Михайло Єфремов - біографія, факти, фото

Я чув шум на іншому березі річки. Чув чий шум? Їх!

При цьому незмінними залишаються присвійні займенники: їх, її і його.

Питальні

Цей розряд служить в якості вираження питання: що? хто? чий? скільки? який? який?

Підкажіть, який зараз година? Займенник «який» відповідає в реченні за питальну частина.

Питання, які можна поставити тільки до іменником – хто? що? Варто звернути увагу на те, що вони не змінюються за числами і родами.

Питання прикметника: чий? який? який? який?

Питання числівника: скільки?

Приклади:

  • Хто з самого ранку співає під вікном пісні?
  • Що доброго можна зробити для людей?
  • Яким буде твій вердикт?
  • Котрий рік поспіль ситуація не виправляється на краще?
  • Ти чого хочеш від дня прийдешнього?

Відносні

Учням важливо розуміти, що таке відносне займенник. Вся складність в тому, що ці частини мови пишуться і вимовляються так само, як і питальні, але виконують зовсім іншу функцію в мові і пропозиції. Головна їхня відмінність у тому, що вони вживаються без питання і служать сполучною елементом у простих реченнях. Деякі з них служать у якості зв’язки у складних реченнях.

Який чудовий сьогодні день. – Займенник «який» пишеться в реченні без питання.

Я знаю, хто забрав останній шанс на перемогу. – Займенник «хто» служить зв’язкою між двома граматичними основами «я знаю» і «хто забрав».

Я довго думав, в чиї руки віддаю кермо правління.

Цей розряд також може мати форми займенників (чиї – чиїх, будь – якого).

Я часто згадував, про що ми говорили довгими зимовими вечорами.

Невизначені

Невизначені займенники вказують на предмет, який не визначено. Вони можуть писатися разом або через дефіс.

Важливо! До числа їх можна віднести такі слова: кілька, якийсь, деякий, чий-небудь, скільки-небудь.

Приклади:

  • Хтось чарівно грав у саду на флейті.
  • Було чутно, як у вітальні щось упало на підлогу.
  • В дечому мій співрозмовник все-таки був прав.

Ця частина промови допомагає завуалювати сенс фрази.

Негативні

Приклади:

  • Нічиє думка вже не могло вплинути на моє рішення
  • Чекати від майбутнього вже було нічого.

Вказівні

До вказівним належать слова: той, цей, такий. Вказівний займенник змінюється за числами, відмінками і пологах.

Це цікаво! Слово «такий» за відмінками змінювати не можна.

Приклади:

  • Я не дозволяв цим людям наближатися до мене.
  • У темряві той будинок здавався мені величезним.
  • З такої халепи мені було не вибратися.

Означальні

Цей розряд вказує на якість предметів узагальнено. Їх можна змінювати також за числами, відмінками, родами. До определительным відносяться: сам, кожний, інший, будь-який, всякий, весь.

Приклади:

  • Кожна робота гідна поваги.
  • Будь-який учень може вирішити цю задачу з фізики
  • Я згадував про одного кожен раз, проходячи повз його будинку.

Корисне відео

Підіб’ємо підсумки

Досконало вивчити цю частину промови зобов’язаний кожен учень, щоб успішно виконувати завдання на контрольних, іспитів. Бажано до кожного виду придумати самостійно приклади, щоб легше було орієнтуватися в темі.