Короткий зміст Носов Вітя Малєєв в школі і вдома

У 1951 році радянський дитячий письменник Микола Носов написав повість «Вітя Малєєв в школі і вдома». За дане літературний твір Носов був нагороджений Сталінською премією. Повість присвячена підліткам молодшого шкільного віку. Як і в багатьох інших творах Носова, головна тема – дружба. Письменник звертає увагу читачів на те, як звичайний хлопчисько – Вітя Малєєв, дуже швидко розбудовується шкільними друзями.

Початок дії повісті збігається з початком навчального року. Головний герой продовжує навчання в четвертому класі. Особливими знаннями з арифметики Вітя не блищить, а після канікул навіть не може згадати, як рахувати по таблиці множення. Вчителька вважає його здібним хлопчиком, але лінь заважає йому добре вчитися.

Віті соромно і він твердо вирішує поправити ситуацію. Але гра у футбол у дворі з друзями перемагають це рішення. Сідаючи робити домашнє завдання, хлопчина швиденько робить легкі уроки. До арифметики справа не доходить через відсутність сил.

Незабаром, у Витином класі з’являється новенький – Костянтин Шишкін. У хлопців дуже швидко починаються дружні відносини. Костя теж вчиться не дуже добре, частенько списує домашні завдання, але у нього є захоплення – це тварини.

Навчаються друзі погано. За це їх вичитують на зборах. Вітя вирішує змінити ситуацію, щоб покращити успішність, але лінь знову перемагає.

Так може бути тривало й далі, якби в один з негожих днів Вітя відвідує однокласника і просить допомогти йому з арифметикою. Однокласник добре грає в шахи. Шахова партія починається і Віті вдається обіграти приятеля. Але все одно швидко освоїти знання арифметики у нього не виходить.

Дивіться також:  Короткий зміст Улицька Медея і її діти

Вітю і Костю з поганих оцінок не допускають до участі до конкурсу самодіяльності. Зате вони активно беруть участь допомоги Вітіної сестрі і роблять декорації для конкурсу. І знову наш герой ніяк не витягне арифметику. На цей раз заважають шахи і підготовка сестри до конкурсу. У чверті у нього двійка.

Віті соромно. З допомогою однокласника трошки ситуація поліпшується і навіть у Віктора виходить розв’язати арифметичну задачу молодшої сестри. Це успіх. З підручника сестри Вітя вирішує всі завдання. Це дає йому можливість підтягтися з цього предмету.

А от Костя зовсім став погано вчитися. Він навіть прикидається хворим, щоб не йти на контрольну. Мати Кості загрожує вигнати з дому всі його улюбленців. У будинку залишається тільки пес Лобзик. Костя ж думає стати циркачем, потім йому хочеться бути акробатом. Вітя намагається допомогти другу, і кожен день займається з ним уроками. Обман розкривається з Костіної хворобою. Друзів викликає директор школи. Бачачи, що Вітя вже добре почав вчитися, директор пропонує підтягнути Костю і надолужити згаяне.

Ще директор школи порадив хлопцям виступити з дресированим Лобзиком на вечорі, присвяченому новому році. У Кості виходить нагнати відставання у навчанні. Виступ з Лобзиком теж проходить відмінно.

Друзі добре вчаться і в наступний клас переходять з відмінними оцінками.

Можете використовувати цей текст для читацького щоденника