Фізкультурне заняття у 2 молодшій групі. Спортінвентар для дитячого садка

Як зробити фізкультурне заняття у 2 молодшій групі яскравим і функціональним? Для цього буде потрібно спеціальне обладнання. Зупинимося на даному питанні докладніше, враховуючи, наскільки важливо зберігати і зміцнювати фізичне здоров’я малюків.

Особливості відбору

Як правильно підбирати спортінвентар для дитячого саду? Його габарити, розміри, вагу предметів повинні повною мірою відповідати особливостям дітей за всіма показниками. Як розраховують кількість різних тренажерів на групу дитячого саду?

Спортінвентар для дитячого садка підбирається в такому обсязі, щоб хлопці могли безперешкодно пересуватися по групі. Його кількість визначається з урахуванням активності малюків у різних формах діяльності. Вага і габарити придбаних предметів повинні співвідноситися з фізичними можливостями дошкільників.

Вимоги до інвентарю

Стандартне і нестандартне обладнання з фізкультури в дитячому саду підбираються так, щоб воно повною мірою відповідало безпеки малят. У кожного тренажера повинні бути міцні кріплення, щоб не допустити травматизму дошкільнят під час виконання фізичних вправ. Гімнастичні мати використовуються для додаткової страховки від нещасних випадків.

Матеріали, з яких виготовляють нестандартне обладнання з фізкультури в дитячому саду, повинні відповідати гігієнічним вимогам, бути міцними і екологічно чистими.

Колір, форма фізкультурних тренажерів, призначених для дітей дошкільного віку, повинні сприяти вихованню в підростаючого покоління естетичного смаку. Краще всього придбання обладнання ніжних пастельних тонів.

Специфіка комплектації

Кожне фізкультурне заняття у 2 молодшій групі передбачає виконання дітьми різних видів руху. Саме тому бажано продумати спортивний куточок так, щоб з допомогою посібників та обладнання діти виконували загальнорозвивальні вправи, формували гнучкість, спритність, витривалість, швидкісно-силові і швидкісні якості.

Підбір інвентарю

На фізкультурне заняття у 2 молодшій групі вчитель готує наступні предмети:

  • гімнастичні лави, драбини;
  • обручі, м’ячі;
  • скакалки, стрічки.

Вибір великогабаритних або дрібногабаритних предметів визначається з урахуванням змісту заняття з фізичної культури.

У більшій частині дитячі дошкільні установи самостійно здобувають необхідне обладнання для проведення спортивних занять і заходів.

Для раціональної організації фізичної активності дошкільників важливо враховувати вікові особливості малят, а також параметри приміщень, в яких буде встановлюватися спортивний інвентар.

У груповій кімнаті виділяється місце, в якому будуть розташовуватися тренажери і допомоги. Вони повинні бути доступними, щоб у малюків формувалося бажання самостійно займатися спортом. На підвісній полиці розміщуються масажні м’ячі, гумові кільця. Під нею встановлюється куб, з якого малюк зможе взяти вподобаний йому тренажер. На гімнастичній драбині педагог має іграшки, стимулюючи при цьому фізичну активність своїх вихованців.

Форми і види занять

Фізкультурне заняття у 2 молодшій групі за вимогами нових федеральних стандартів може бути різного виду. Серед найбільш затребуваних варіантів:

  • ранкова гімнастика;
  • заняття з фізичної культури;
  • загартовування після денного сну;
  • вправи та ігри на свіжому повітрі;
  • спортивні свята та конкурси.

ФГОС з фізкультури пред’являє серйозні вимоги до змісту заняття, тому вихователь складає технологічну карту уроку, вказує всі виховні і освітні завдання, зазначає передбачувані результати.

Приклад заняття з фізичної культури

Пропонуємо готовий конспект фізкультурного заняття у 2 молодшій групі.

Дивіться також:  Інтернет сленг: що значить LMFAO?

Мета:

  • формувати у дітей навички ходьби по гімнастичній лаві, пролезания грудьми вперед під дугу;
  • розвивати відчуття рівноваги в період пересування по лавці, вміння швидко орієнтуватися в просторі;
  • сприяти розвитку фізичної активності дітей дошкільного віку, створюючи для малюків позитивний настрій.

Заняття з фізкультури у 2 молодшій групі передбачає використання такого обладнання: дуг, гімнастичних лавок, масажної доріжки з річковим піском, бризкалки для рухливої гри.

Серед основних оздоровчих технологій, що використовуються в рамках даного заняття фізичної культури, зазначимо прийняття сонячних ванн, фрагменти дихальної гімнастики, обливання водою стоп ніг, а також елементи масажу.

Як провести

У конспект фізкультурного заняття у 2 молодшій групі необхідно включити план його проведення. Вихователь збирає малюків у коло, пропонує їм подивитися один на одного, посміхнутися, поплескати в долоні.

Дорослий пропонує дітям вирушити у захоплюючу подорож разом з ласкавим і теплим сонечком.

Для того щоб налаштувати малюків на заняття, керівник пропонує кілька розминочних вправ. Наприклад, у межах звичайної ходьби малюки здійснюють руху під вірш, озвучиваемое їх наставником:

Трава виросла висока (піднімають руки вгору).

Кругом калюжі глибокі (хлопці піднімають високо ноги).

Сонечко світить прямо в очі (закривають їх руками).

По стежці дружно в ряд (малюки збираються «паровозиком»)

До моря побіг загін (разом біжать по колу).

На носочках побігли (всі рухаються на носочках),

Прямо до моря прибігли.

Ми від щастя посміхнулися (малюки дарують посмішки один одному),

Разом у море поринули (рухи руками).

Щоб хлопці відпочили від розминки, вони проходять по групі спокійним кроком.

Далі вихователь проводить для своїх підопічних комплекс вправ, спрямованих на формування навичок правильного дихання.

Наприклад, можна використовувати вірші для того, щоб активізувати інтерес дошкільнят до виконання пропонованого комплексу фізичних вправ.

Вітер сильний раптом повіяв,

З щічок наших слізки здув.

Малюки роблять носом повний видих, затримують на кілька хвилин дихання. Далі крізь міцно стиснуті губи малюки з силою випускають повітря.

Далі малюки стають в основну стійку. Вправа на дихання бажано повторити кілька разів.

Далі можна запропонувати малюкам вправу з незвичною назвою: «Як пахне трава?» Діти нахиляються вперед, вдихають носом, потім через рот видихають. При цьому тілом малюки роблять нахили вперед.

Вони мають спочатку ноги на ширині плечей, потім нахиляються вперед, при цьому глибоко вдихаючи повітря. Далі повертаються у вихідне положення, видихаючи його в повному обсязі.

Висновок

Для того щоб з раннього віку у малюків формувалося позитивне ставлення до здорового способу життя, бажання займатися спортом, в дитячих дошкільних закладах педагоги проводять уроки фізичної культури, підбираючи відповідні спортивні снаряди, інвентар.

Окрім естетичних якостей, дитячі тренажери повинні бути безпечними для здоров’я малюків, проводитися з екологічних матеріалів. Крім того, вони повинні бути цікаві дітям. Серед елементів, що включаються в заняття фізичною культурою, можна згадати ранкову гімнастику, загартовування після денного сну, дихальні вправи.