Етапи досвіду з магнітом

Перед досвідом з магнітом можна запитати у хлопців, що вони знають про магнітах, розповісти, з чого вони зроблені, повідати старовинну легенду про пастуха Магнисе, що виявила чорні камені, які притягують тільки залізо. А з допомогою різних експериментів вже показувати властивості предмета. В кінці можна повеселитися з підготовленими заздалегідь тематичними іграми.

До чого притягається магнітом?

На столі розкладаються предмети з дерева, паперу, поліетилену, тканини, гуми, пластмаси та заліза. До кожного підносять магніт і перевіряють: він притягує до себе чи ні. Коли діти переконаються, що не притягується до магніту нічого, крім скріпок, гвинтиків, монеток і цвяхів – робиться висновок, що лише залізні предмети він здатний примагничивать.

У два полюси магніту

Потрібно дати дитині два магніти, щоб він наблизив їх один до одного спочатку однією, потім іншою стороною. Спочатку магніти будуть відштовхуватися, потім притягатися (або навпаки). Чому так відбувається? Тому що кожен, навіть найменший, магніт має два полюси: північний (+) з одного боку і північний (-) – з іншого. Різні за полюсів боку притягуються, а однакові – відштовхуються.

Вплив магніту крізь перешкоду

По одному залізному гвоздику або скріпці потрібно покласти в пластиковий, скляний і картонний стаканчик, а також у миску з водою. Далі дітям пропонується дістати залізяку з ємності не руками, а за допомогою магніту. Магніт підносять до склянки і, коли скріпка притягається до стінки ємності, потрібно повільно тягнути догори, витягаючи тим самим залізяку.

Склянку з водою ускладнює завдання, але скріпка все одно притягнеться і піде за магнітом. Таким чином, досліди з магнітом показують, як магніт впливає на залізні предмети через перешкоди.

Шукачі скарбів

Шукати скарб з допомогою магніту люблять не тільки діти, але і дорослі, тільки магніти у них потужніший.

Для дитячого експерименту знадобиться невеликий ящик з бортиками, куди насипається пісок або звичайна манка. В ящик закопують «скарб»: скріпки, гвинтики, монетки, ключі та інші залізяки. Задача проста – знайти всі предмети, але не руками, а магнітом. Дитина повинен водити їм над ящиком. Коли всі скарби знайдені, приступають до наступного досвіду.

Магнітна ланцюг

Магніти не тільки притягують залізні предмети, але і намагничивают їх, тобто цвях може теж притягувати інші цвяхи. Намагнічування відбувається, якщо терти залізяку про магніт 40-50 разів. Після чого залізний предмет підносять до нього подібним і спостерігають притягання, приміром, скріпки до скріпці. Цей чарівний спосіб пояснюється магнітним полем, що є навколо об’єкта і сприяє тяжінню інших предметів.

Переконатися в наявності магнітного поля допоможуть також інші досліди: по одну сторону паперу покласти скріпку, накреслити лінію «старту», а трохи далі – магніт. Тепер потрібно повільно рухати його до скріпці і встигнути помітити, на відстані кількох сантиметрів скріпка притягнеться.

А чи можна побачити «магнітне поле»? Про це – в наступному експерименті.

Магнітне поле наочно

Для цього досвіду обов’язкові залізні ошурки (може, залишилися від набору з хімічними дослідами, або можна замовити в онлайн-магазині).

Насипавши на папір трохи металевих тирси, знизу до них треба підвести магніт. Тепер відбувається найцікавіше: залізна пил раптом оживає, шикуючись в загадкові візерунки, настовбурчується, складається в лінії, утворюючи коло над магнітом. Це і є магнітне поле – мета досвіду з магнітом досягнута.

Жуйка, «з’їдає магніт»

Для даного цікавого експерименту знадобиться магнітна жуйка. Про неї і неодимовом магніті можна подивитися безліч відеороликів і повторити досліди будинку. Дітям буде цікаво спостерігати, як жуйка «з’їсть» магнітик або прихилить його на відстані. А якщо магнітом побільше водити над жуйкою – можна спостерігати як вона оживає, перетворюючись то в черв’ячка, то в хобот слона й інше цікаве тварина. Вечір сміху до упаду забезпечений! Це, мабуть, найулюбленіші досліди з магнітами для дітей.

Дивіться також:  Платежі: визначення поняття, види платежів

Складні експерименти

Кожного юного дослідника потрібно обов’язково познайомити з компасом і показати, як його можна зробити, якщо компаса не виявилося під рукою. Змайструвати його не складно за допомогою голки або гвоздика, води і магніту. Якщо є гвоздик, його потрібно намагнітити (терти половину цвяха про магніт близько хвилини), потім приклеїти його до плоскій стороні пробки і опустити в миску з водою. У стані спокою гвоздик буде вказувати кінчиком на північ, але за умови, що поруч немає інших предметів, що містять магніти (телефонів, комп’ютерів, компаса). Якщо в наявності є голка, її кінчик також потрібно намагнітити, змочити в соняшниковій олії і опустити у воду.

Пояснюється дослід просто: у нашої планети є магнітні поля, які з’єднуються від одного до іншого полюсу, а в центрі Землі ніби знаходиться величезний магніт. Гвоздик і голка, знайшовши магнітне поле планети, що вказують вістрям на північ. Такі знання обов’язково знадобляться дітям у майбутньому.

Ще один складний, але тим не менш цікавий експеримент – магнітна мішалка. Для всіх етапів досвіду з магнітом знадобляться комп’ютерний кулер з можливістю підключення в ході досвіду, скотч, скляна ємність, гайки, пластикова або скляна досочка, бажано округлі і плоскі неодимові магніти 2 шт., одна скріпка.

Скотчем потрібно приклеїти магніти на кулер з протилежних сторін, встановивши зверху різні полюси. Далі необхідно зробити підтримку гайок і скляної (пластикової) майданчики, встановити її поверх кулера і поставити на майданчик скляну ємність з водою, на дно якої кинути скріпку. Тепер можна включити кулер і спостерігати зростаюче торнадо. Блискітки або фарба, додається у воду, зроблять видовище по-справжньому захоплюючим!

Підсумок

Між експериментами або в кінці можна зробити висновок досвіду з магнітом через гру, наприклад «Магніт і скріпки», де хтось один стає магнітом, а всі інші – скріпками. По команді «Магніт включений!» «скрепочки» підбігають до «магніту», а при словах «Магніт вимкнений!» дітки біжать геть в різні сторони. Повторювати можна нескінченно.

А коли все набігають і втомляться, можна показати ляльковий театр, літаючу метелика на полі, казку про Колобка на папері.

Для лялькового театру малюють і різьблять персонажів, оформляють декорації на коробці («ліс», «будиночок»), залишаючи біля основи (ніг персонажа) місце під згини і прикріплення скріпок, щоб із зворотного боку «театральної сцени» з коробки рухати магнітом фігури.

Для казки про Колобка досить простим олівцем намалювати на аркуші паперу будиночок, дідуся і бабусю, звивисту дорогу в лісі, по якій буде Колобок «котитися». Персонажі вирізаються як в минулій грі, магніт приєднують із зворотного боку паперу і починають розповідати і показувати казку.

Для літаючої метелики потрібна коробка з-під взуття, яка ставиться набік. Всередині оформляється полянка з сонечком, хмарами, травичкою і квіточками з кольорового паперу. Коли всі приклеїли, вирізують метелика і посередині до неї прикріплюють скріпку. До дна коробки (з боку травички) прикріплюють метелика на ниточку, а зверху, з зворотного боку, прикладають магніт. Під здивовані вигуки дітей метелик почне «літати»!

Навіть гра в рибалку з магнітними рибками стане чудовим підсумком дивовижних дослідів з магнітами.